最近这几年

新疆在推动教育平衡生长方面

取得了很大的效果

许多地方校园情形、教学情形等面目一新

欧亿平台作为教育信息化建设的加入者

凭着全场景、全互动、全融合的营业能力

在天山南北的市县、州里及农村学校

安排了一系列教育教学新应用

见证了新疆教育信息化的快速生长

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喀什“三个课堂”推进会

深度加入由中央电教馆、新疆电教馆、地区教育局团结举行的喀什地区教育信息化“三个课堂”应用事情现场推进会
，为外地教育主管单位及莎车县5所学校、167名先生、750名学生树模“三个课堂”种种应用场景
，以唇音同步的卓越效果
，在乌达力克镇中心小学二年级（3）班上了一堂高品质的远程音乐课。

喀什特高-深圳红岭中学

背靠教育部“援藏援疆万名西席支教妄想”
，一线一屏毗连相隔万里的喀什市特区高级中学
，助力外地常态化组织互动课、教研运动、共享优质教学视频资源
，为喀什特高打造一支“永不掉线”的高素质、专业化支教步队。

六师教育局数字校园

为了不影响师市区域内33所中小学校的正常教学进度
，欧亿平台一线工程师冒着大雪天“昼伏夜出”
，一连通宵好几天
，为所有中小学校的录播课堂、班班通装备等举行深度刷新
，使之具备网络研训、在线巡课、优质教育资源共享等营业能力
，同时知足“三个课堂”常态化按需应用。

阿勒泰市教育“薄改”

笼罩市-州里42间课堂
，支持大规模远程互动教学需求
，知足1+5互动教学、专递课堂、名师课堂、名校网络课堂等应用场景。

阿克苏地区沙雅县

在县教育局的统筹安排下
，为沙雅县第三小学和托依堡勒迪镇的几所小学安排教育互动录播系统
，通过“1+N”网络课堂教学模式
，实现课程教学同步实验
，助力县域之内城乡学生同上一堂课。

在新疆
，欧亿平台助力外地教育信息化建设足迹遍布天山南北
，还包括乌鲁木齐、兵团十二师、叶城、伊宁等地方
，未来我们将一直提升“三个课堂”“互联网+教育”的手艺水平
，以高质量的音视频互动能力
，一方面引入更多优质的教育教学资源
，助力工具部教育平衡；同时
，也为县域之内的教育平衡生长一连赋能。